Våra mormödrar sade: "Bebisar måste uppfostras när de fritt placeras tvärs över sängen, då kan du bara skörda fördelarna." Denna visdom innehåller huvudidén - processen måste börja från de första dagarna efter födseln.
Psykologer stöder till stor del denna syn på situationen. Idag föreslår vi att du bekanta dig med råd från specialister i frågan om utbildning från de första dagarna till tre år.
Under publiceringsprocessen kommer du att bekanta dig med grunderna i psykologin hos unga samhällsmedlemmar, lära dig om beteendemässiga egenskaper och huvuduppgifter, liksom möjliga misstag som unga mödrar ofta gör vid uppfostran av unga pojkar och flickor.
Funktioner för att uppfostra ett barn
Den första tanden, det första leendet, det första ordet och många fler första glädjen väntar unga föräldrar. Men samtidigt driver omtänksamma mormor, kloka grannar och flickvänner, sina föräldrar att "börja uppfostra".
Sådana attacker leder till panik och skapandet av det "enda sanna" ur oerfaren förälders synvinkel, ett system med förbud. Resultatet är olydnad, humör och tårar.
Samtidigt har psykologer sedan länge kommit med huvudpunkterna (tips) - att uppfostra barn från 0 till 3 år, metoder och uppgifter, beteendemässiga egenskaper och fredliga sätt att lösa konfliktsituationer i uppfostringsprocessen. Vi inbjuder dig att bekanta dig med dem.
Hur man fostrar upp ett barn - det bästa rådet från en psykolog
Psykologiska råd: under de första dagarna av livet och upp till tre månader inklusive är det dags för den första utvecklingen. den denna period måste han lära sig:
- håll huvudet;
- att somna utan bröstvårta (lugnande) oberoende och utan rörelsesjuka;
- lära dig att underhålla dig själv;
- lära sig grunderna i hygien.
Under den andra perioden (från 3 till 6 månader) förstår han visuell, sensorisk och ljuduppfattning av världen.
Vidare (vid 6-9 månader) blir spädbarn mer rörliga och nyfikna, så tiden för den första fysiska förberedelsen kommer.
Efter detta är det redan möjligt att utveckla minne (om 9-12 månader), han kommer gradvis att lära sig gå, kommunicera med andra, hålla en sked etc. Allt detta är en slags grund för vidareutbildning av en lycklig person.
Att uppfostra ett barn mellan 3 och 4 år förtjänar separata rekommendationer, men det viktigaste förblir oförändrat - båda föräldrar (mamma och pappa) bör vara uppmärksamma och delta aktivt i deras uppväxt. Psykologer insisterar - de måste ständigt prata med dem, förklara sanningar som är obegripliga för dem, visa rätt handlingar med sina egna exempel, etc.
Föräldraskap 3 år funktioner
Enligt experter är krisen i den första åldern tre år. Under denna period kännetecknas barn av nycklar, önskan att beordra de äldste eller att visa sin individualitet på ett annat sätt.
Det är viktigt att förstå att den moraliska och fysiska utbildningen för ett barn vid 3 och 4 års ålder beror på åldersrelaterade egenskaper hos utveckling och beteende. Vilka råd ger psykologer?
Metoder för utbildning och utbildning av ett barn 3 och 4 år
Uppfödningens psykologi är en hel vetenskap, men även den kan inte lära dig att utbilda dina barn på rätt sätt. Det är bara grunden, resten kommer att berätta för barnet själv. Det måste kännas och förstås, annars kan man bara göra skada.
Det är viktigt att förstå att varje bebis är individuellt och inte kan knytas till ett enda föräldraprogram. Psykologens råd är att fastställa mål och mål, studera flera program och ta från var och en av de viktigaste sakerna, som verkligen kommer att bidra till att skapa en harmonisk personlighet.
här de vanligaste bra böckernasom kan hjälpa dig att bli mer bekant med detta ämne:
1. Läs tidigare än tala - av N. Zaitsev.
2. Lära sig att förstå barnet - Cecile Lupan.
3. Vi utbildar varje minut - L. Breslavsky.
4. Friska och smarta barn (intensiv utbildning) - Nikitins-familjen (Elena och Boris).
5. Human pedagogik - Shalva Amonashvili.
Det är omöjligt att inte ta hänsyn till familjens särdrag, till exempel i en militär familj, barn från en tidig ålder väcker en patriotisk stämning och bestämmer motsvarande uppgifter, barn som inte har en far, ger kvinnor utbildning (mödrar, mormor), etc.
Psykologådgivningen kommer till den huvudsakliga sanningen - det är viktigt att inte missa huvudsaken, ta hänsyn till personlighet och individualitet.
Föräldraskapets oberoende hos barn - psykologens råd
Psykologer noterar två ytterligheter som hindrar barn från att utvecklas fullt ut - likgiltighet och hyperförvaring. Resultatet - barn växer upp infantil, oförmögen att fatta självständiga beslut, dras tillbaka och saknar önskemål och ambitioner.
För att undvika sådana problem psykologer ger följande tips:
- Att uppmuntra deras aktivitet från de första åren av livet när det gäller egenvård och / eller hjälp till föräldrar eller andra aktiviteter.
- Var tålamod och kritiser inte i något fall, och ännu mer, jämför inte med andra mer framgångsrika barn.
- Tillåter dig att fatta beslut själv och vara beredd på ansvaret för dem.
- Låt dig göra dina egna misstag.
- Skydda inte mot alla problem, till exempel i en sandlåda eller dagis, de konflikter ofta. Skydda inte mot förmågan att anpassa sig i samhället, där han senare kommer att behöva leva.
- Tillåter dig att delta i viktiga familjesaker, till exempel att planera en helg eller familjstur.
- Låt dig själv välja kläder.
Fel i att uppfostra pojkar och flickor
1. Det är fel att följa mönster och stereotyper i beteende. Det är viktigt att respektera känslor och önskemål oavsett kön. Om flickan är väldigt mobil och närmare henne bilden av en liten rånare (sådana flickor kan sakna uthållighet, de kämpar ofta osv.), Ska du inte berätta för henne att hennes beteende endast är karakteristiskt för en stygg pojke. På samma sätt bör man inte bebrejda pojken för att gråta som en tjej efter ett blåmärke (män gråter inte, då är detta beteende oacceptabelt).
2. Du kan inte jämföra med andra, det skapar ett mindervärdighetskomplex.
3. Det är inte rätt att avfärda, han borde inte höra uttryck: gå bort, bry dig inte, lämna efter andra som dem. Huvuddraget i beteende är nyfikenhet, det måste alltid vara nöjd och under alla omständigheter. Vi kan säga: vi kommer att prata om det senare, nu är jag inte redo att prata om det etc.
4. Du kan inte fokusera på en defekt i utseendet, det är bättre att fokusera på funktioner, unikhet.
5. Du kan inte bara infoga din idé om vad som är rätt och inte rätt - de måste ha ett val. Men respekten för det motsatta könet och för sig själv måste uppmuntras och utvecklas.
Och, viktigast av allt, bör du alltid älska dina barn, uttrycka denna känsla på alla tillgängliga sätt: ofta krama och kyssa, säga stödord, uppmuntra alla åtaganden osv. I det här fallet kommer du att kunna väcka en lycklig person och ge honom en anständig start i detta liv.
