Barnets psyke under en så tidig period är ganska sårbar. När allt kommer omkring vet han hur han kan uppfatta andras känslor, att bli förolämpad, att skämmas, bli besviken, det är exakt vad han inser i denna ålder.
Många tror att om ett barn har vuxit upp och hittar aktiviteter för sig själv, bör han inte vara särskilt uppmärksam på sin utbildning. Föräldrar spenderar mycket tid på sina affärer, glömmer om honom, att han alltid vill bli uppmärksam på, vill veta att de älskar honom.
Mycket viktigt i denna ålder, följa metoderna i psykologi för att bedriva gemensamma spel, läsa böcker, göra klasser, hushållsarbete, eftersom beteende bygger på efterliknande av en vuxen, det är gemensamt tidsfordriv är det viktigaste.
Barnet ska känna sitt ansvar i det fall som tilldelats honom är det också nödvändigt att berömma honom om han lyckades göra något. Om han försökte, men inte kunde göra det, måste du fortfarande berömma och säga: "Nästa gång är det säkert att träna."
Uppgifterna att uppfostra och utbilda barnet
De viktigaste uppgifterna att uppfostra och utbilda pojkar och flickor vid 4-5 och 6 år är beroende av föräldrar och harmoni i familjen, först och främst:
- lär dem att kommunicera i samhället;
- ge så mycket information och kunskap som möjligt;
- tacka för hjälp och presentationer;
- respektera de äldste och inte avbryta dem under samtalet.
Psykologi visar att i denna ålder kommer kärlek att prata framför andra, en önskan att recitera dikter, dansa, sjunga, så föräldrarnas uppgift är att hjälpa och utveckla sina barns talanger.
Beteende och utbildning
Rätt utbildning och beteende under 4-5 år utvecklar kognitiv aktivitet väl. Det är nödvändigt att utföra uppgifter som psykologin rekommenderar för att försöka följa vissa metoder, hitta tid att kommunicera med barnet så ofta som möjligt, ge honom användbar information och lära ut allt nytt.
Nu är det perioden då de är intresserade av allt, därför uppstår många frågor dad för en pojke kan flickor bli riktiga "Lärare i livet". Män vet många saker och kan enkelt ge svar på ett barns fråga.
Börja bilda moraliska egenskaper: känslighet, förståelse, vänlighet, vänskap visas. Det är nödvändigt att stödja och lära pojken och flickan att ha en positiv inställning till andra.
PDressers måste känna till psykologin hos pojkar och flickors beteende. i denna ålder och genom exempel, lära dem att lära sig reglerna för en beteendekultur med sina kamrater, äldre, utföra tilldelade uppgifter, lära sig hur de ska fungera ordentligt på offentliga platser, hur man delar leksaker, var man ska ge upp och var man ska stå på egen väg.
Fem år gammal baby humörsvängningar, oförutsägbarhet av beteende är karakteristiska, barn blir fysiskt och psykiskt hårdiga, kan utföra föräldrarnas uppgifter.
Nu är det lätt att komma överens med dem, föräldrar bör bli bästa vänner med dem. En god uppfostran läggs på kärlek, som bör kännas i alla situationer, även om du gör en dålig sak behöver du inte föräldrar vara rädda.
alltid vara på ditt barns sida, lita på honom, hjälpa till att lösa problem, vara ett stöd för honom i livet. Kunna alltid hitta ett alternativ, visa förståelse utan att kränka en liten persons individualitet.
Hur man fostrar upp ett barn på 4 års råd
Utbildning bör vara korrekt, eftersom det är en viktig åldersperiod för dem. Personlighetsdragen är fast och karaktär formas. Ett barn kopierar i sitt liv beteendet hos sina egna föräldrar, eftersom vuxna är en förebild för honom.
Under denna period det viktigaste är att uppmärksamma mycket, att utveckla kognitiva processer. Psykologin erbjuder att ge barnet underhållande uppgifter, att berätta mycket, han är intresserad och väl ihågkommen.
Utveckla några regler i familjen och övervaka tydligt deras genomförande, till exempel bör ett barn kunna städa upp efter sig själv, lägga leksaker, kasta sopor i en hink, etc. Men det är tillrådligt att inte glömma att berömma, belöna med en kyss för det arbete som gjorts.
Funktioner i utbildning
Funktioner för att uppfostra ett barn 4 och 5 år gammalt består i det faktum att de måste följa etablerade regler i familjen, som strikt bör följas.
Om mamma förbjöd, borde far också vara med mamma. Det bör inte finnas något undantag i dag är möjligt, men inte imorgon.
När man föräldrar måste vara uppmärksam och uppmärksam för att i tid kunna svara på orsakerna till olydnad.
Relationerna mellan föräldrar och barn byggs kontinuerligt, dagligen. En egen uppväxt anses vara en korrekt definierad typ av temperament, så med tanke på det kan man säkert säga att kommunikation och uppväxt kommer att ske mycket lättare, korrekt.
Det är denna regel som hjälper till att skapa en harmonisk personlighet. Man bör alltid försöka bygga förtroendeförhållanden, utveckla sin personlighet, inte begränsa fantasin, kunna lyssna, skratta oftare med barn, lära sig att kommunicera, kunna reagera korrekt på raseriet, låta misstag göras och lära av dem.
Moralsk utbildning av barnet
Barnet börjar frivilligt följa moraliska normer, han kan korrekt göra rätt moraliskt val i praktiken.
Psykologi visaratt under denna period utvecklar han moraliska värden på livet och förtroende för människor, sympati uppvisas, skuld visas, han blir förtroende.
För alla moraliska normer fastställs ett socialt beteendemod, till exempel: "Du får inte ljuga för vuxna", "du kan inte ta någon annans", etc. De vet hur man delar vad som kan göras och vad som inte kan.
Moralisk utveckling hos barn i 4-5 års ålder:
de bildar de första moraliska bedömningarna och bedömningarna;
börja förstå innebörden av den moraliska normen;
moraliska idéers effektivitet ökar;
medveten moral uppstår, det vill säga, hans beteende börjar följa moraliska normer.
Rätt psykolog för föräldrådgivning
Korrekt föräldråd till psykolog för föräldrar
1. Du behöver inte ställa frågor som provocerar det dåliga;
2. Tal positiva förfrågningar;
3. Ingen anledning att förklara för barnet vad han redan vet;
4. Inget behov av att läsa timnotationer;
5. Inget behov av att manipulera ett barn
6. kunna hitta en kompromiss, lära sig att övervinna svårigheter i livet;
Svårigheter i utbildning vid 4 5 och 6 år
Utbildningssvårigheter uppstår när föräldrar inte känner till det speciella i barns beteende och ständigt kräver av barnet vissa handlingar, prestationer, inte tar hänsyn till hans personliga åsikt, inte tillåter dem att fatta beslut självständigt, inte lyssna, ständigt kritisera, skälla och förödmjuka.
I det här fallet stänger flickan eller pojken helt, upphör att lita på sina föräldrar, gör allt i motstånd och visar sin karaktär, studerar inte bra i skolan, ytterligare problem i vuxen ålder.
att undvik svårigheter i utbildningen måste du börja tillämpa psykologimetoderna, först och främst bör du lära dig att artigt fråga och inte ordna och kräva, korrekt svara på raseriet, utveckla en personlighet.
