Шта ако дете не мирује: поједе кашику каше и потрчи ка играчкама, стави коцку на коцку и потрчи даље, пресече круг по круг у клиници и не седе ни на љуљачки ни секунду на игралишту? Ако дете не може да седи у настави и игра мирне игре - шта је то: немирни карактер или патологија развоја мозга? Да ли је потребна помоћ стручњака или ће то временом проћи питање је које забрињава многе родитеље.
Како препознати хиперактивно дете?
Упркос чињеници да хиперактивност има много изражених знакова, није је могуће разликовати од једноставне активности код многих родитеља. Дете нема јасне знакове хиперактивности, али постоји скуп образаца понашања који могу указивати на присуство синдрома.
Прво, вреди анализирати шта појам хиперактивност значи.
АДХД или поремећај хиперактивности са недостатком пажње је медицинска дијагноза која се обично поставља након што дете напуни 4 године.
Мала дјеца су увијек покретна, активно истражују свијет, кушају све, додирују, питају и траже свуда гдје могу. Сазнати свет је први инстинкт растућег организма. Међутим, хиперактивна деца не посежу толико за новим сазнањима колико за емоцијама, истражујући свет без циља, случајно, хаотично и неконтролирано. Њихова активност заправо нема никакво когнитивно значење: скакање, трке, искакање, трзање, плач и наговештаји без сврхе. У томе не само да нема користи за развој дечијег ума, већ постоји и огромна опасност по здравље и живот уопште.
Први и главни симптом АДХД-а, који се манифестује већ у раној доби, јесте прекомерна моторичка активност.
Са 95% вероватноће, може се посумњати на присуство АДХД-а ако дете одговара барем шест од седам уобичајених неуролошких знакова:
- Хиперактивно дете се брзо развија физички: пре него што вршњаци почну да седе, пузе, стоје на ногама и трче. Након неког времена његови покрети почињу бити опасни: пада с софе, баца намештај на себе, заувек удара у углове и баца све што је лоше постављено.
- Када се хиперактивно дете умори, изгуби снагу и жели да спава, чини се да му се активност повећава, а заједно са њим и ниво нервозе расте: он је несташан, нервозан, цвиљење, бесан и има потешкоћа да заспи тек након дуге покретности у наручју мајке.
- У младој доби хиперактивна дјеца спавају ненормално мало. Док њихови вршњаци проводе најмање пола дана у сну, деца са АДХД-ом могу остати будна, играти се и плакати дуже од 4-5 сати.
- Таква деца дуго заспе, захтевају да се љуљају и спавају веома осетљиво, а пробуде се из најмањег шуштања са потешкоћама да опет заспе.
- Хиперактивно дете узбуђује нове емоције, људи и утисци.Међутим, заједно са ентузијазмом, долази до пукотина и покушаја да се привуче пажња других, и што их је више, дете је више каприциозно.
- Често се хиперактивна деца вежу за мајку и плаше се непознатих особа. Они се могу сакрити од других људи иза своје мајке и бити љубоморни на њену родбину и осталу децу.
- Они непрестано преусмеравају пажњу са једне теме на другу, дуго не задржавајући се ни на чему. Нове активности и играчке завладају их накратко, након кратког времена хиперактивно дете изгуби интересовање за њих и није га могуће натерати да седне за сто.
Ови симптоми нису безусловна потврда АДХД-а, али ово су карактеристичне неуролошке манифестације за које је потребна хитна лекарска помоћ од неуролога ради детаљног савета.
Разлози
Тачни узроци хиперактивности код деце још увек нису познати, али бројна истраживања су савремену медицину приближила разумевању да коријени овог синдрома сежу до генетике и социо-психолошких фактора. Дакле, АДХД се не може назвати болешћу и не може се излечити од ње, пошто хиперактивност није погођена.
Најчешћи узроци поремећаја хиперактивности и поремећаја пажње су генетске поремећаје, урођене промене у мозгу и социо-психолошки фактори.
АДХД може бити узрокован из више разлога:
- Наследство. Студије хиперактивности код близанаца довеле су до закључака о генетској природи синдрома. Према ВХО, вероватноћа наслеђивања АДХД-а је око 32%;
- Негативни ток трудноће и порођаја. Код деце старијих од 45 година чешће се рађају деца са диспраксијом и знаковима ослабљене пажње;
- Потхрањеност током трудноће, прерани пород, мала тежина порођаја, болна токсикоза и претња прекидом трудноће су фактори који могу да покрену развој АДХД-а;
- Хормони стреса, анксиозност мајке током трудноће могу се пренијети на плод и такође изазвати кршење његовог развоја;
- Негативна породична ситуација не може бити узрок развоја АДХД-а, али томе може допринети и јачањем и појачавањем менталне девијације, а у случају дететове генетске предиспозиције, сталан стрес може погоршати његово стање до клиничког;
- Родитељска злоупотреба алкохола, физичко кажњавање, непристојност, нетолеранција, сукоб и недостатак родитељске спремности за дечији и породични живот могу негативно утицати на развој хиперактивности.
Међутим, хиперактивна деца се често појављују у успешним породицама, са повољним током трудноће, порођаја и општем позитивном атмосфером за породицу. У овом случају, вреди разговарати о генетској компоненти болести.
Без обзира на разлоге развоја АДХД-а код детета, ово није реченица и са њом се можете носити ако поступите правилно.
Правила понашања за родитеље
О дјеци са хиперактивношћу је написано пуно научних чланака и педагошких књига, међутим, главни рад на подизању упорности и смирености код деце са АДХД-ом одвија се код куће. Стручњаци препоручују родитељима да прате низ акција које су усмерене на постепено смањење непотребних активности и усмеравање енергије у корисном правцу:
- Створите мирно и тихо окружење код куће, без буке, гласних звукова, а нарочито псовки и скандала;
- Поставите јасан режим спавања који омогућава детету да заспи;
- Водите рачуна да се дете не претера и не изгуби самоконтролу због умора;
- Развијте свесно кочење код детета, разговарајте с њим о његовим поступцима и последицама пре него што ће нешто предузети;
- Третирајте све поступке детета са разумевањем и смиреношћу;
- Упознавање детета са дневним режимом, по могућности у складу са режимом дана у вртићу, где деца јасно имају времена за буђење, шетњу, једење, поподневно спавање итд .;
- Чешће излази са дететом на планинарење, игре, часове у круговима;
- Играјте се са дететом у мирним дидактичким играма (лото, мозаик, конструктори) како бисте научили дете да се фокусира и у спорту и активним играма како бисте енергију пребацили у корист;
- Користите физичку активност да бисте контролисали потрошњу енергије, али контролирајте умор детета;
- Користите метод великог формата. Да црта са дететом, постепено смањујући величину листа папира - то ће му омогућити да се концентрише;
- Охрабрујте дете за све радње у којима је требало да задржи пажњу;
- Не штедите на похвалама од виталног значаја за нервне, узбудљиве бебе;
- Прочитајте с њима било приче и приче пре спавања;
- Избегавајте велике и бучне скупове, састанке, како одраслих, тако и деце;
- Не нуде много играчака током игара одједном, нека се концентрише само на једну;
- Искључите агресију и повећање тона из комуникације са дететом;
- Не закључавајте се, разговарајте о карактеристикама детета са стручњацима, васпитачима, компетентним људима који вам могу помоћи у успостављању образовног процеса;
- Да поверите дете свакодневним малим кућним пословима које може обављати, сем тога, редовно;
- Водите дневник или зидну карту са дететом да бисте приметили успех детета у вртићу и код куће;
- Дефинишући оквир дозвољеног понашања чврсто, али не окрутно, избегавајући бескомпромисне наредбе, већ упућујући дете на потчињеност - љубазно и упорно;
- Покушајте да не кажете реч „не могу“, а ако је изречена - не откажите је;
- Да нађе занимљиве активности које су детету лако и подстиче их да повећају дететово самопоуздање;
- Дајте свом детету што више времена, пажње и позитивне комуникације, јер је његова хиперактивност често само начин да привуче вашу пажњу.
Пратећи ова једноставна правила у почетку, можете значајно прилагодити понашање хиперактивне бебе на боље.
Када треба контактирати стручњака?
Први симптоми хиперактивности појављују се већ у 2-3 године, али то може потврдити само специјалиста, и то најчешће до четврте године живота. Многи родитељи, када напуне четворогодишњак, одлажу време контактирања стручњака док дете не крене у школу, што чини велику грешку.
АДХД се најлакше лечи у раној доби када је беба подложна и његова психа се лако обнавља. У школи се јавља гомила проблема са комуникацијом с вршњацима и наставницима, а дечија психа је додатно изложена великом стресу. Стога је вриједно контактирати стручњака када је дијете 3-4 године и ако постоји низ главних симптома:
- Немир;
- Импулзивност;
- Занемаривање правила понашања у друштву и код куће;
- Проблеми са спавањем;
- Кашњења у менталном развоју.
Надлежни специјалиста (психолог, психијатар или неуролог) може дијагностицирати АДХД на основу низа тестова, родитељског истраживања и неколико претрага мозга. Најчешће се с овом дијагнозом преписују лекови који нису лекови, терапија понашања или тренинг, али у неким случајевима се могу преписивати и лекови.
Лечење хиперактивности
У лечењу АДХД-а у Русији користе се ноотропни лекови који утичу на интегративну активност мозга. Ови лекови могу смирити хиперактивно дете да побољшају његово памћење и концентрацију.
Ноотропни и церебропротективни лекови који помажу у лечењу АДХД-а укључују:
- Енцепхабол;
- Церебролисин;
- Пицамилон;
- Пантогам;
- Фенибут
- Инстенон Ноотропил;
- Глиатилин.
Цитомедини су међу новим фармаколошким открићима у области седатива за децу са хиперактивношћу, чији је задатак да подстичу развој и функционисање можданих ћелија, на пример, котексини, седатив за децу од 3 године.
Пантогам је још један популаран седатив за дете, који се може узимати након што наврши 2 године. Пантогам помаже да се смањи активност и нервни грч.
За лечење АДХД-а, анксиозних поремећаја и главобоље код адолесцената користи се биљни лек Гелариум Хиперицум, чији је ефекат сличан антидепресивима и анксиолитицима.
У лечењу АДХД-а без лекова користи се транскранијална микрополаризација, у којој се на ткиво мозга аплицира мали електрични набој, чији је задатак активирање функционалних резерви мозга. ТСМП нема компликација и нуспојава; успешно се користи у лечењу нервних и менталних поремећаја код деце и има ефективан ефекат у 80% случајева: побољшава опште стање, смањује хиперактивност, повећава пажњу и квалитет координације и ублажава анксиозност.
Поред лекова за лечење хиперактивности код деце предшколског узраста, лекари често препоручују бихејвиоралну терапију, јер доприноси брзом напуштању лекова.
Поремећај хиперактивности због недостатка пажње код деце узрокује стрес и очај код многих родитеља, али лечи се прилично једноставно ако се понашате правилно, знате како да се носите и како да лечите хиперактивно дете.
