בעוד שמדינות המערב מקדמות את הרעיון לפתח עצמאות לילד כמעט מהנשימה הראשונה, אמהותינו ואבותינו הרוסים מנסים כמיטב יכולתם להקיף את הילד באהבה, טיפול ועזרה.
אך רק לחינוך כזה יש חסרון. ואם אהבה היא ללא עוררין, טיפול הוא הכרחי (אך לא עם הקידומת "היפר"), אז עזרה היא מושג סובייקטיבי למדי.
לעיתים קרובות, עזרה של הורים מפריעה להיווצרות אישיותו של הילד ואינה מאפשרת פיתוח תכונות אישיות חשובות (מנהיגות, כוח רצון, ביטחון עצמי, עצמאות)
אז מתי ומדוע לא כדאי לעזור לילד?
תן לילד לבחור
הדרך הטובה ביותר לגדל ילד של ספק עצמי, לא תלוי בעצמי ותמיד בספק, היא לבחור תמיד הכל עבורו. וכן, זו הייתה "עצה רעה" כמיטב המסורות של גרגורי אוסטר.
הזכות לבחור היא אחת הזכויות החשובות ביותר לתינוק.
אתה לא יכול לעזור לילדך לבחור במקרים:
- תחביבים ותחביבים. תן לו להחליט מה הוא הכי אוהב. אחרת, הרבה זמן יושקע במה שהוא לעולם לא יעשה בעתיד.
- חברים. "תגיד לי מי החבר שלך, ואני אומר מי אתה" - כבר לא רלוונטי. תן לילד לבחור את המעגל החברתי שלו.
אנו, המבוגרים, נוטים יותר להתמקד במרכיב החברתי ובהכנסה של ההורים, וזה יכול לעוות את תפיסת החיים אצל ילד. יתר על כן, הוא יכול להיות פשוט לא מעניין עם החבר'ה האלה שאתה מתנבא כחברים, וזה יביא לסכסוך לא נעים.
- בגדים. אנו שמים לב יותר ויותר לביטוי: "בתי בחרה בשמלה הזו", ולא, זו לא בדיחה. יש לאפשר לילד להתבטא באמצעות לבוש.
- אוכל. הוכח זה מכבר על ידי אנשי חינוך ותזונאים כי אי אפשר להכריח ילדים לאכול בניגוד לרצונם. זה היה נכון לשנים הרעבות ולתקופות של מחסור באוכל, בהן הייתם צריכים לאכול הכל עד הסוף.
בחירת אוכל היא דרך טובה להאכיל את הקטן ביותר.
לימוד התינוק שלך מתחיל בשגרה יומית
הפעילויות היומיומיות שתינוק יצטרך לעשות לאורך חייו הן בסיס חינוך ועצמאותו. כמובן, בהתחלה אתה לא יכול להסתדר בלי ההדרכה והעזרה שלך, אבל אז עדיף לסגת.
תן לתינוק להתלבש בעצמה.
זהו תרגול טוב למיומנויות מוטוריות עדינות. ובכן, בסופו של דבר, לא תוכלו להלביש אותו עד גיל מבוגר מאוד. וילדים גדולים יותר עצמם כבר מוחים על כך. יש להתייחס להתנהגות כזו בהבנה.
פשוט ללמד אותו לאכול בכוחות עצמו.
לאכול מכף זה טוב, אבל רק בהתחלה. לא משנה כמה אנחנו לא רוצים שהילדים ישארו קטנים יותר, זה לא יקרה. זכרו שבגן הוא גם לא יאכיל כל הזמן. תן כפית ביד - תן לזה ללמוד! ויפה שעה אחת קודם. זה יתכונן לאחריות נוספת בחיים.
יצירתיות של ילדים אינה מקום למבוגרים
יצירתיות נקראת יצירתיות מהעובדה שכולם חופשיים לבטא את הדמיון שלהם בצורה נוחה.
יצירתיות היא תחום בו מפותחים מיומנויות שונות בתינוק. הוא לומד לעשות בחירות, להמציא קומפוזיציות ולפתור את המשימות שהוצבו לעצמו.
במקרה זה, להורים יש רק דרך אחת החוצה - לתת לילד ליצור ולא להפריע להוראות. אל תשתמש בביטויים:
- זה יהיה טוב יותר;
- השמים צריכים להיות כחולים, הדשא צריך להיות ירוק ותו לא;
- זה לא בסדר;
- האם ראיתם פעם בעלי חיים כאלה?
- זה לא עיסוק ילדה / נער.
בעזרת מילים אלה אתה מעכב ללא ידיעה את התפתחות התינוק.
לאיזה עזרה מיותרת מוביל
עזרה הורית מוגזמת תמיד ובכל דבר מובילה לתפיסה מעוותת אצל הילד.
לאחר מכן, הדבר עלול לגרום לבעיות כאלה:
- חוסר העצמאות המוחלט אצל מבוגר הוא כבר אדם שלא יודע אפילו לתפור כפתור על הבגדים;
- תלות בדעותיהם של אחרים;
- חוסר יכולת לקבל החלטות בחיים;
- תסביכים הנוגעים לחדלות פירעון של עצמו;
- פרפקציוניזם חריג. במקרה זה, זה נובע מהדעה ש"אמא עושה יותר טוב, אבל אני לא יכולה לעשות שום דבר ";
- פחד לטעות שגדלים לבעיה פסיכולוגית.
אחת הבעיות הגדולות ביותר של ילדים שגדלו עם טיפול ותמיכה הורים מתמשכת היא שפע של פחדים.
כשהם מתבגרים, ילדים מתחילים לפחד מכל דבר מוחלט: החל מהתקלות הקלה ביותר וכלה בתקשורת ואינטראקציה עם אנשים אחרים.
יחד עם זה, אתם מרגלים את הילד למה שכולם תמיד יעשו עבורו. והעולם מסביב אינו מותאם לכך. לכן, ראשית כל, חשוב על חיי החברה העתידית של התינוק.
יתר על כן, הילד, בתקווה מתמדת לעזרתו של מישהו אחר, גדל כעריץ אינפנטילי ואנוכי, לרוב ביתי, כשהוא דורך את הוריו שלו.
זו הסיבה, על מנת לגדל אישיות חזקה ועצמאית, יש צורך ללמד ילד לעשות הכל בעצמו, ולספק עזרה לעיתים קרובות פחות.
האם אתה מסכים עם הנמקה זו? או שווה להגן על התינוק כמה שיותר זמן?
