Syntyessään lapset tulevat maailmaan täysin puhtaina ja avoimina kaikelle uudelle. Ja se riippuu sinusta ja mistä he kasvavat: antelias tai ilkeä, kateellinen tai omavarainen, lempeä tai töykeä.
Tutkijat eivät ole päässeet yksimielisyyteen siitä, mikä vaikuttaa enemmän ihmisen persoonallisuuden muodostumiseen: biologiset tekijät (taipumukset) tai sosiaaliset (yleisön asenteet). Jokaisella vastasyntyneellä on tietysti jo omat temperamenttinsa, kykynsä ja taipumuksensa, jotka heidän esi-isänsä välittävät heille.
Mutta elämän kulumisen myötä, yhteiskunnan vaikutuksen alaisena, niihin lisätään uusia luonnepiirteitä. Perinnöllisyyden ja kasvatuksen kokonaisuus tekee yksilöistä niin ainutlaatuisia ja eläviä.
Lapset tekevät suurimman harppauksen kehityksessä 0–3-vuotiaille. Jos ikäjaksolla syntymästä vuoteen vanhempien on pidettävä huolta vauvan täydellisestä fyysisestä kehityksestä, niin 1–2-vuotiaille on tärkeää kiinnittää huomiota puheen muodostumiseen ja harmonisen kuvan muodostamiseen maailmasta.
Menetelmät ja tehtävät lapsen kasvatuksessa vuodesta 2 vuoteen
Ensimmäiseksi syntymäpäivään mennessä vauva yrittää kävellä, osaa sanoa muutaman sanan. Menestys on yksinkertaisesti ilmiömäistä, mutta mielenkiintoisin on vielä edessä. Yhtäkkiä vauvasi alkoi toimia, vaatien päättäväisesti jotain, joka ei vielä ole voiman alla.
Älä pelkää ja epätoivo. Tämä on yhden vuoden kriisi, kirjallisuudessa hänellä on monia nimiä: "Minä itse", "tottelemattomuuden aika". Tärkeintä on yksi asia: vauvasi on “päihtynyt” hämmästyttävillä saavutuksillaan, hänelle näyttää siltä, että hän voi tehdä enemmän.
Siksi hän napauttaa keskittyneesti tietokoneen näppäimistöä, levittää äitinsä huulipunaa seinälle, tavoittaa kiehuvan potin ja kieltäytyy päättäväisesti pukeutumasta. Vaikea vaihe vanhemmille.
Mutta tärkeä siirtymisessä mielenterveyden seuraavaan vaiheeseen. Päätehtävänä on kääntää hillitön tuhoava energia luovaksi ja rauhalliseksi.
Löydä sopiva korvaava vaarallisille pyrkimyksille. Tässä vaikeassa asiassa sinua voi auttaa huumorintaju, luovuus ja kyky pelata.
Fyysiset ja psykologiset vanhemmuuden salaisuudet
Maapähkinöiden päätoiminta vuonna 2 ja 3 on peli. Yksinkertaistamalla elämääsi yksinkertaisten lastentarimien, monien sukupolvien keräämien runojen avulla. Nyt lapsi ei voi järjestää mielenkiintoista viihdettä yksin.
Hän osaa harkita esineitä pitkään, suorittaa yksinkertaisia manipulaatioita. Näytä hänelle kaikki lelujen mahdollisuudet. Koska krysalis voi kävellä, kone voi kuljettaa tavaroita, sammakko hyppää. Hoita yhdessä “sairas” karhu, keitä illallinen pupulle.
Muista seurata hauskaa huolellisesti. Tämä on sinulle oppitunti. Maailman ja perheen käsite heijastuu lasten peliin. Havaitseminen antaa sinun korjata tai poistaa kielteiset asenteet tai käsitykset ajoissa.
Oikea vanhemmuus - kuinka kasvattaa lapsia
Jokaisella kulttuurilla on omat mielipiteensä opetusmenetelmistä ja -tyyleistä. Mutta on yksi yhteinen asia. Tämä on rakkautta. Hyväksyt lapsesi sellaisena kuin hän on. Anna heille kaivattua huomiota, hoitoa, hellyyttä. Yhden ja kahden vuoden välillä vauva on vielä hyvin pieni, kommunikointi vanhempien, etenkin äidin, kanssa on vahvaa ja murtamatonta.
Jopa minkään yrityksen kantamana, verivirta yrittää pitää äidin tai isän silmissä. Vastaa heille samalla tavalla. Antamalla tukea, empatiaa, annat pienellesi luottamusta ja rohkeutta.
Rakastaa ja täyttää kaikki haimut - asiat ovat erilaisia. Älä sekoita. Jos sinulla on poika suudelmista, halauksista ja muista tunteistaan, hänestä ei tule tulevaisuudessa vähemmän rohkeaa. Ja heidän pulassaan se on todennäköisesti pahamaineinen, ärtyvä ja päättämätön.
Tämä vahvistetaan lastenkodeissa kasvatettujen lasten tieteellisillä havainnoilla.
Kuinka kasvattaa lasta suositusvuodesta
Kun olet asunut vuoden ajan kanssasi, vauva oppii paljon. Nyt tämä ei ole vauva, joka nukkui pitkään, söi ja nukahti sitten uudestaan. Nyt hän tarvitsee enemmän vapautta, mutta hän ei myöskään aio jakautua kanssasi.
Tätä vaihetta ei turhaan kutsuta "hameksi", vauvat pyrkivät aina olemaan lähellä, toistamaan kaiken. On hämmästyttävää, kuinka paljon hän tekee. Kampa putosi käsiin - yritti kammata, koputti päähänsä. Isä tarttui puhelimeen - pitää sen korvansa vieressä. Hän otti kaukosäätimen ja lähettää sen televisioon.
He kopioivat kirjaimellisesti kaiken, pitävät aikuisten käyttäytymistä vakiona. On olemassa hyvä vanha totuus - lapsen kasvattaminen alkaa itsestään. Tarkkaile itseäsi. Kuinka käytät, kun jokin epäonnistuu? Ja milloin tulet kotiin väsyneenä töistä? Ole rehellinen itsellesi, tämä on lapsesi.
Jos jokin häiritsee sinua käyttäytymisessäsi, muista, että sinä sinä palkitsit hänet. On huomattava, että puhumme lapsista, joilla ei ole lääketieteellisesti määritettyjä poikkeamia käyttäytymisessä.
Lapsen kasvattaminen 2-vuotiaana
Kaksivuotias tekee parhaiten. Ohjelmistossa on joukko sanoja, joiden avulla se voi kommunikoida kanssasi.
Liikkeet ovat suuntautuneempia ja varmempia. On aika opettaa itsesi suorittamaan tarvittavat hygieniatoimenpiteet, siivoamaan lelut, syömään huolellisesti.
Käytä vaatteita. Tällä hetkellä lapset alkavat usein käydä päiväkodissa. Yritä juontaa kaikki nämä taidot etukäteen, niin hän tuntuu rauhallisemmalta lasten joukkueessa.
Koulutuksen ominaisuudet
Yhden vuoden ikäisten lasten kehityksen ja kasvatuksen piirteet sukupuolen mukaan ovat käytännössä samat. Mutta kahden vuoden erojen pitäisi olla. Kahden vuoden pojan kasvattaminen on tärkeää vahvaa, rohkeaa, mutta ei tunteiden vieraantumisen vuoksi.
Sinun on osoitettava rakastava ja välittävä asenteesi: puhua, suudella, aivohalvaus. Kahden vuoden iässä pojat ovat erittäin aktiivisia, usein mustelmia ja kuoppia, mutta tämä ei ole syy rajoittaa fyysistä harjoittelua.
Kaksivuotisen tytön kasvatus on keskittynyt luovien kykyjen kehittämiseen. Ne ovat tärkeämpi esteettinen puoli.
Tee hänelle kohteliaisuuksia vain vilpittömästi ja ilman väärää tietoa.
Virheet koulutuksessa
- Muiden toimien epäjohdonmukaisuus. Yksi kieltää, toinen kannustaa sitä. Lapsen on vaikea oppia paljon käyttäytymistä koskevia sääntöjä ja normeja. Älä luo lisäesteitä itse.
- Syytökset ja uhat. Tietysti tarvitaan sallitun rajoja, mutta jos niitä rikotaan, ei tulisi lasta kiusata liikaa. Loppujen lopuksi haluat kasvattaa itseluottavan, aloitteellisen kansalaisen.
- Tunnelman vaihtelut. Mielialamme ei pitäisi vaikuttaa kommunikointiin lapsen kanssa. Hallitse itseäsi. Älä repi vihaa ja ärsytystä niistä. Vaatimustesi tulisi aina olla samat.
- Kohtuuttomat kiellot. On asioita, joita ei voi tehdä lapsille, on jopa vaarallisia. Mutta lapsesi tulisi selvästi tietää, miksi ei. Seurausten tietämättömyys pakottaa meidät kokeilemaan.
- liioitellun. Anna vauvallesi vapautta.Jokaisessa iässä on asioita, jotka he voivat tehdä itse. Anna itsellesi vapaa-aikaa, stimuloi heidän aloitteellisuuttaan.
- Ajan puute. Lapset ovat erittäin tärkeitä läsnäolomme lisäksi myös viestinnälle, vuorovaikutukselle. Se, että tulet töistä kotiin ja katsot televisiota yhdessä, ei tarkoita mitään.
Puhu, puhu itsestäsi, kysy kuinka hänen päivä meni, mitä hän pelasi, mitä uutta hän oppi.
