Có nhiều phương pháp nuôi dạy con trong gia đình. Cơ sở của một trong những phương pháp nuôi dạy trẻ phổ biến nhất theo thứ tự thuyết phục, lặp đi lặp lại, khuyến khích, trừng phạt và bắt chước là cách tiếp cận của G.I.Schukina, V.A. Slastenin và Yu.K. Babansky.
Hình thức giáo dục này dựa trên phương pháp của một cách tiếp cận toàn diện đối với hoạt động và sự hình thành một mô hình hành vi. Anh ta đề cập đến cùng một phương tiện giáo dục trong cuốn sách Giao tiếp với một đứa trẻ. Nhà tâm lý học nổi tiếng người Nga Julia Gippenreiter.
Thuyết phục
Nhiều nhà tâm lý học phân loại thuyết phục (gợi ý) như một hình thức nuôi dạy con riêng biệt. Một phân loại như vậy có vẻ không hoàn toàn chính xác, bởi vì hầu hết các phương pháp được liệt kê trong các hệ thống giáo dục bao gồm việc thực hiện niềm tin.
Niềm tin là một công cụ tâm lý có tác động trí tuệ và cảm xúc đến tâm trí, cảm xúc, ý chí và cảm xúc của phường. Thuyết phục sử dụng logic, bằng chứng và sự lôi cuốn của người thuyết phục, trái ngược với sự tự tin và linh hoạt của người thuyết phục.
Điều tương tự có thể được nói về đề xuất, nhưng gợi ý ảnh hưởng đến tiềm thức của phường, trái ngược với niềm tin logic, ở mức độ trực quan. Kết quả của việc áp dụng gợi ý phụ thuộc vào thẩm quyền, khả năng thấu cảm của nhà giáo dục và khả năng tiếp thu của học sinh.
Bất kỳ ảnh hưởng tâm lý và sư phạm đều dựa trên phương pháp thuyết phục và gợi ý. Nói một cách đơn giản, nuôi dạy con cái, bằng cách nào đó chúng ta cố gắng áp đặt cho họ sự đúng đắn, theo quan điểm của chúng tôi, quan điểm của chúng tôi.
Khi thực hành thuyết phục bằng lời nói, cần phải tăng các kỹ năng biện minh logic, đưa ra các ví dụ chính xác và niềm tin xây dựng cơ bản giữa bạn và trẻ - đây là những yếu tố chính cho tác động thành công của bất kỳ phương pháp giáo dục nào.
Thông thường, cha mẹ sử dụng các phương pháp này ở dạng thuần túy: họ nói với trẻ rằng anh ta thông minh như thế nào, họ truyền cảm hứng cho anh ta rằng anh ta sẽ đối phó với mọi thứ. Công cụ này hoạt động tốt, nhưng chỉ khi trẻ thực sự thông minh. Bạn không nên cho anh ấy ấn tượng sai về sự không thể cưỡng lại của bạn nếu bạn thực sự hiểu rằng anh ấy đã làm sai.
Đừng bỏ qua sai lầm của anh ấy, nhưng, chỉ vào chúng, hành động theo nguyên tắc của các bà mẹ Do Thái. Họ không nói với những đứa trẻ: Bạn đã làm sai, họ nói: Hãy làm thế nào một đứa trẻ tốt có thể làm điều xấu như vậy? Và trong thực tế, nó hoạt động hiệu quả hơn nhiều, khiến đứa trẻ nhận thức được hành vi sai trái, cảm giác xấu hổ và mong muốn không làm những điều ngu ngốc.
Sự lặp lại
Nhà tâm lý học Anna Bykova trong cuốn sách của cô ấy Một đứa trẻ độc lập, hay làm thế nào để trở thành một người mẹ lười biếng, siêu thị, chú trọng đối với các chiến thuật lặp đi lặp lại. Trên thực tế, đây là một phương pháp rất đơn giản và cần thiết để thiết lập liên lạc giữa cha mẹ và con.
Khi chúng ta nói lặp đi lặp lại, thì chúng tôi không có nghĩa là thuật ngữ thông thường từ câu tục ngữ về mẹ, người mẹ học tập, mà là sự lặp lại của những gì được nghe. Một ví dụ đơn giản: em bé chạy ra khỏi phòng ngủ sau khi bạn đã đặt nó xuống, thở ra và đi về công việc của bạn. Cha mẹ xấu sẽ làm gì? Nhiều khả năng anh ta sẽ đưa anh ta trở lại giấc ngủ, không thực sự hiểu lý do cho hành vi của em bé.Một người cha mẹ tốt với việc nuôi dạy con cái sẽ bế đứa bé trên tay và nghe tiếng bập bẹ rằng đứa bé không thể ngủ, đứa bé dường như rất buồn chán dưới chiếc giường quái vật hay chỉ cần không có mẹ / bố.
Trong tình huống như vậy, bạn phải cẩn thận lắng nghe những gì trẻ đang nói, và sau đó lặp lại lời nói của mình, tiếp tục với suy nghĩ của bạn, ví dụ: Tôi hiểu rằng bạn sợ hãi, bởi vì căn phòng tối và dường như có ai đó ở dưới giường. Hãy cùng nhau đi và đảm bảo rằng không có ai ở đó, sau đó tôi sẽ thắp chiếc đèn yêu thích của bạn dưới dạng một con cú, được chứ?
Kỹ thuật lặp lại là nguyên tắc nói ra vấn đề để cho trẻ thấy rằng chúng tôi hiểu anh ấy, và cơ hội để trấn an anh ấy và khuyến khích anh ấy lắng nghe lời khuyên và giải thích của bạn.
Để một đứa trẻ dễ dàng nhượng bộ giáo dục, điều cần thiết không chỉ là nó hiểu bạn, mà còn chắc chắn rằng bạn hiểu nó. Từ quan điểm này, điều thực sự quan trọng đối với trẻ là nghe được sự lặp lại những lời nói của mình từ môi của người lớn, nhưng người lớn, lặp lại những từ này, nhận thức rõ hơn về bản chất của vấn đề mà trẻ phải đối mặt.
Trừng phạt và khuyến khích
Phương pháp cà rốt và cây gậy ở các nước Slavic từ lâu đã được coi là phương pháp giáo dục chính: la mắng cho cái xấu, ca ngợi cái tốt. Trong khi người châu Âu tiếp cận phương pháp giáo dục bằng hình phạt rất cẩn thận (Karen Pryor khuyên không nên trừng phạt mà bỏ qua trong cuốn sách Đừng đừng gầm gừ với con chó.), Cha mẹ Nga thích những phương pháp nghiêm ngặt hơn, đôi khi thậm chí là tàn nhẫn.
Mỗi phụ huynh tự đặt ra cho mình một thước đo về tiêu chuẩn khuyến khích và trừng phạt có thể chấp nhận được, tuy nhiên, theo quan điểm tâm lý học, cả hai phương pháp đều có quy tắc riêng (khuyến nghị sử dụng). Liên quan đến khuyến mãi, các nhà tâm lý học khuyến nghị:
- Khuyến khích trẻ không chỉ riêng tư mà còn giao tiếp với người khác và điều chỉnh sao cho trẻ nghe thấy, nhờ đó nhân đôi hiệu quả;
- Khuyến khích trẻ là cần thiết tương xứng với thành công của mình: cho những thành công nhỏ - hạn chế, lớn - tích cực;
- Nó thường đáng chú ý hơn đối với hành động của trẻ, như thể nói lên một sự thật và không bày tỏ sự khen ngợi: nếu đứa trẻ dọn dẹp phòng với tất cả sự siêng năng - bạn không nên ném bom nó bằng những lời khen ngợi, mà chỉ cần vui vẻ lưu ý rằng nó đã sạch sẽ và gọn gàng như thế nào trong phòng trẻ;
- Khuyến khích nên được thiết kế để trẻ rút ra kết luận cho tương lai và cảm nhận khả năng của mình;
- Ví dụ, bạn có thể hứa trước một ưu đãi, ví dụ: nói rằng tôi sẽ mua một chiếc xe đạp nếu bạn học giỏi. Vì vậy, bạn làm cho đứa trẻ chỉ học cách kích thích dưới dạng một món quà, nhưng nó sẽ không nhìn thấy một mục tiêu khác trong giáo dục. Không phải mọi hành động nên được thực hiện vì mục đích gì đó, đôi khi trong cuộc sống bạn cần phải làm một việc như thế: chăm sóc hàng xóm, giúp đỡ những người cần giúp đỡ và thực hiện công việc của bạn. Điều này phải được dạy từ thời thơ ấu;
- Không thay thế đồ ngọt để quảng bá. Bạn có thể kích động sự xuất hiện của trọng lượng dư thừa và nghiện đường ở trẻ nhỏ.
Trong trường hợp bị trừng phạt, bạn phải cẩn thận. Từ quan điểm của tâm lý học, phương pháp trừng phạt có một số cạm bẫy:
- Hình phạt phải công bằng: không chắc chắn về nguyên nhân của hành vi sai trái - tìm ra, sau đó sắp xếp nó ra;
- Đừng làm nhục nhân phẩm của riêng trẻ con, chỉ trích và trừng phạt, tập trung vào hành vi sai trái, và không phải vào đứa trẻ;
- Đừng chỉ tập trung vào các hình phạt và cấm đoán. Quan sát cả khía cạnh xấu của hành vi và những điều tốt. Ví dụ, trừng phạt cho một sự thất vọng trong cuốn nhật ký, nhưng lưu ý rằng đứa trẻ là thông minh, bởi vì cô ấy hiểu câu thơ từ quan điểm của mình, và thực tế là nó không tương ứng với quan điểm của giáo viên không phải là lỗi của anh ta;
- Đừng từ chối khuyến khích cho một hành động tốt trước đó. Nếu đứa trẻ đã kiếm được một chương trình khuyến mãi dưới hình thức một chuyến đi đến công viên với những chiếc thuyền để làm việc nhà, đừng hủy bỏ nó bởi vì nó đã mang lại một sự thất vọng vào ngày hôm sau. Hãy đến với một hình phạt cho điều này sau khi đi đến công viên.
Theo biện pháp tốt nhất, đến mức trừng phạt - đây là phương pháp nuôi dạy trẻ chính. Mọi thứ nên có một biện pháp.
Bắt chước
Một giáo dục tuyệt vời là tạo ra một ví dụ. Trẻ em sao chép mô hình hành vi của cha mẹ là bình thường. Điều này có lợi ích riêng của nó, một quá trình giáo dục thành công dựa trên đạo đức đơn giản: cư xử như con cái của bạn muốn cư xử. Nhìn vào thái độ của bạn với người khác, với những thứ hàng ngày và thói quen của cuộc sống, họ sẽ vô tình sao chép nó. Điều này sẽ cho phép không chỉ tránh bị trừng phạt, mà còn giáo dục, hầu như không làm gì, chỉ thỉnh thoảng sửa sai.
Một ví dụ cho trẻ em có thể không chỉ là cha mẹ, mà cả những người khác, những đứa trẻ khác, nhân vật của sách, phim hoạt hình, truyện. Điều quan trọng là phải chú ý đến đứa trẻ kịp thời và bao quanh nó với những ví dụ đúng.
Cái bắt là một: nó sẽ mất một công việc lâu dài và vất vả cho chính mình. Với phương pháp này, bạn cần cực kỳ cẩn thận, vì trẻ em không chỉ áp dụng những mặt tích cực mà còn cả những mặt tiêu cực của hành vi.
Lựa chọn tốt nhất là đặt cho mình một thái độ luôn luôn cư xử theo các chuẩn mực hành vi được chấp nhận chung, sau đó bạn có thể ít nhiều chắc chắn rằng trẻ em sẽ bắt đầu áp dụng một ví dụ tốt.
Tóm tắt
Phương tiện giáo dục về cơ bản là đơn giản và dễ hiểu, nhưng khó sử dụng. Mỗi cha mẹ có một mô hình hành vi, cố định từ thời thơ ấu, được nhận nuôi từ chính cha mẹ của mình, môi trường, thời gian mà họ lớn lên. Không phải ai cũng hiểu rằng để nuôi dạy những đứa trẻ có học thức, bạn cần phải tự mình làm việc.
Cố gắng để hiểu phải làm gì và tiếp cận bên nào, nhiều phụ huynh tìm kiếm lời khuyên từ những người có kiến thức: giáo viên, nhà tâm lý học, tác giả sách và giảng viên.
Có một số lượng lớn sách của các nhà tâm lý học nổi tiếng, như những người mẹ và người cha, những người đã học hỏi từ kinh nghiệm của chính họ để nuôi dạy trẻ em và truyền lại kiến thức của họ cho toàn thế giới. Kinh điển của sư phạm là những cuốn sách như:
- Sau ba giờ thì quá muộn Masaru Ibuka - một cuốn sách về cách dạy trẻ em những gì chúng cần từ khi còn rất nhỏ, khi chúng chủ động tiếp thu thông tin;
- Một cuốn sách lớn về bạn và con của bạn Lyudmila Petranovskaya - một chuyên gia tâm lý học nổi tiếng của Nga về việc lớn lên của trẻ em, xung đột, tâm trạng và xây dựng sự tự tin;
- "Mẹ lười" Anna Bykova, toàn bộ bộ ba, cụ thể là: Một đứa trẻ độc lập, hay làm thế nào để trở thành một người mẹ lười biếng, một bài tập phát triển của người mẹ lười biếng đứa trẻ thông minh, thoát khỏi chủ nghĩa trẻ con và dạy nó cách tự làm mọi thứ;
- Cuốn sách quan trọng nhất dành cho cha mẹ Julia Gippenreiter - bộ ba lời khuyên quan trọng về cách nuôi dạy trẻ em trong thế giới hiện đại.
- 100 sai lầm trong cách nuôi dạy con cái cần tránh Olga Makhovskaya là một cuốn sách với sự hài hước và khôn ngoan về những sai sót điển hình của cha mẹ và cách để sửa chúng.
Nuôi dạy con cái là một vấn đề rất khó khăn, nhưng nếu bạn tin vào sức mạnh của chính mình, nhận thức được những sai lầm của mình và cố gắng sửa chữa chúng, bạn có thể đạt được sự bình an thực sự của cha mẹ và nuôi dạy những đứa trẻ thông minh, điềm tĩnh và tốt bụng.
