
Lukemisongelmia esiintyy useimmilla lapsilla. Ja on jo todistettu, että on parasta aloittaa lasten opettaminen lukemiseen 1,5–3-vuotiaana. Juuri tänä aikana he kehittävät aktiivisesti älykkyyttä ja aivoja.
Se on vain tehdä se ei ole niin yksinkertaista. Lapset ovat levottomia, aktiivisia, he ovat kyllästyneitä tavalliseen toimintaan. Mitä tehdä tässä tapauksessa? Käytämme pelimenetelmiä.

Slovoboyka
A4-arkit leikattu 4 osaan. Kirjoita jokaiselle arkille erilliset lyhyet sanat, esimerkiksi: talo, kissa, tuoli, vesi, riista, laiskuus jne. Sanojen tulisi olla lapselle tuttuja.
Aseta taulukot taulukkoon sarakkeina. Anna nyt vauvallesi tavallinen kärpäsentakki, jopa sanomalehti tai tossut tekevät yleensä kaiken, mitä yleensä käytät kärpäsiä vastaan. Hyönteissumutuksen lisäksi, luonnollisesti.
Nyt kun soitat sanaa, kuvitteellinen kärpäs "istuu" vastaavalle pöydälle olevalle kortille, jonka vauvan on löydettävä.

Peli ei vain autta oppimaan sanoja, vaan se auttaa myös nivelten kehitystä ja motoristen nivelten vahvistamista. Ja myös sellainen toiminta herättää lapsen huomion.
Samaa menetelmää voidaan soveltaa lukujen tutkimukseen.
Pienemmille lapsille korvaamme sanat aakkosten kirjaimilla. Peli jatkuu samalla periaatteella.
Tulosta-ka
Nykyaikaiset lapset ovat erittäin kiinnostuneita tekniikasta. He hallitsevat puhelimet, tabletit, kannettavat tietokoneet erittäin nopeasti. Ja sitä voidaan käyttää omaan tarkoitukseen.
Avaa minkä tahansa tekstieditorin ja opettaa lapset tulostamaan! Vain vanhemmille ja hauskaa lapsille.
Sanat tulee tulostaa sarakkeeseen, suurentaa kirjasinta etukäteen ja ottaa Caps Lock käyttöön, jotta he eivät pilaa lasten näköä. Sitten sanotaan jokainen sana ääneen. Mutta muista, että tämä ei ole kirjoitustunti, vaan peli!

Etsi esine
Mutta tämä on kaukana tavallisesta piilotettujen esineiden pelistä. Valmista tavalliset tarrat etukäteen ja kirjoita niihin kaikkien huoneessa olevien esineiden nimet, lampusta alkaen ja maljakon päällä ikkunalaudalla.
Tarrojen valinta tulisi myös muuttaa peliksi. Tärkeintä on, että lapsi itse repii tarran ja etsi sitten esine ja tarttuu siihen. Auta lapsesi lukemaan, jos hän ei onnistu.
Peli auttaa myös tunnistamaan ympäröivän maailman. Vanhempaa lasta voidaan jopa pyytää kuvaamaan löytämäänsä esine.

diaesitys
Tiedätkö miltä elokuvateatteri näyttää? Jos et muista, kuvittele vain dioja puhelimellasi. Kuinka helposti me harjaa ne pois, eikö niin? Tee nyt dioja sanoille.
Otamme värillisen paperiarkin, keskelle kirjoitamme lyhyen sanan, ohittaen erityisesti yhden vokaalin. Paikassa, jossa kirjaimen pitäisi olla, teemme kaksi leikkausta: yksi hiukan korkeampi kuin vokaali ja toinen alempi.
Leikkaa sitten samanvärinen paperinauha niin, että leveys vastaa leikkauksen pituutta. Pienellä tahdilla kirjoitamme siihen vokaalit. Laitoimme nauhan aukkoihin ja nyt voit vetää toisesta päästä vetämällä sanasta vokaalia. Siksi vauva voi valita sopivan.
Kun he tottuvat peliin, he vaikeuttavat sitä. Yhdessä vokaalissa poistetaan kaksi ja niin edelleen.