Има много методи за отглеждане на деца в семейството. В основата на един от най-популярните методи за родителство по реда на убеждаване, повторение, насърчаване, наказание и подражание са били подходите на Г. И. Щукина, В. А. Сластенин и Ю. К. Бабански.
Тази форма на обучение се основава на методологията на цялостен подход към дейността и формирането на модел на поведение. Той споменава същото средство за възпитание в книгата си „Общуване с дете. Как? ”Известният руски психолог Джулия Гиппенрейтер.
убеждение
Много психолози класифицират убеждението (внушението) като отделна форма на родителство. Подобна класификация не изглежда съвсем правилна, тъй като повечето от изброените методи в образователните системи включват прилагането на убеждения.
Вярата е психологически инструмент, който има интелектуално и емоционално въздействие върху ума, чувствата, волята и емоциите на отделението. Убеждаването използва логиката, доказателствата и харизмата на убеждаващия, контрастиращи на увереността и гъвкавостта на убеждаващия.
Същото може да се каже и за внушението, но внушението засяга подсъзнанието на отделението, за разлика от логичното вярване, на интуитивно ниво. Резултатът от прилагането на внушение зависи от авторитета, емпатичните способности на възпитателя и възприемчивостта на учениците.
Всяко психологическо и педагогическо влияние се основава на метода на убеждаване и внушение. С прости думи, отглеждайки деца, по някакъв начин се опитваме да им наложим правилната, според нас, гледна точка.
Когато практикувате словесно убеждаване, е необходимо да се повишат уменията за логическо обосноваване, привеждане на правилни примери и елементарно изграждане на доверие между вас и детето - това са ключови фактори за успешното въздействие на всякакви образователни методи.
Най-често родителите използват тези методи в чист вид: те казват на детето колко е умно, вдъхновяват го, че ще се справи с всичко. Този инструмент работи добре, но само ако детето е наистина умно. Не трябва да му създавате фалшиво впечатление за вашата неустоимост, ако наистина разберете, че той е направил погрешно нещо.
Не пренебрегвайте грешките му, но, сочейки към тях, действайте на принципа на еврейските майки. Те не казват на децата: „Направил си грешно“, те казват: „Как толкова добро дете може да направи такова лошо нещо?“ И на практика тя работи много по-ефективно, като кара детето да осъзнава неправилното поведение, чувството за срам и желанието да не прави глупави неща.
повторение
Психологът Анна Бикова в книгата си „Самостоятелно дете или как да стане„ мързелива майка “” обръща много внимание на тактиката на повторение. Всъщност това е много прост метод и той е необходим, за да се установи контакт между родителя и детето.
Когато казваме „повторение“, ние не разбираме обичайния термин от поговорката за „майката на ученето“, а повторението на чутото. Прост пример: бебето тича от спалнята, след като вече сте го сложили, издишате и отидохте да свършите нещата си. Какво ще направи лошият родител? Най-вероятно ще го изпрати обратно да спи, не разбирайки наистина причините за поведението на бебето.Добрият родител, който се държи с отглеждането на деца, ще вземе бебето на ръце и ще слуша бабуна, че бебето не може да спи, бебето изглежда е много отегчено под леглото на чудовището или просто без мама / татко.
В такава ситуация трябва внимателно да слушате какво казва детето и след това да повтаряте думите му, продължавайки с мисълта си, например: „Разбирам, че се плашите, тъй като в стаята е тъмно и ви се струва, че има някой под леглото. Нека заедно да се уверим, че никой не е там, и тогава ще запаля любимата ви лампа под формата на бухал, добре? “
Методът на повторение е принципът да говорим на проблема, за да покажем на детето, че го разбираме, и възможността да го успокоим и да го насърчим да изслуша твоите съвети и обяснения.
За да може детето лесно да се предаде на образованието, е необходимо не само той да ви разбира, но и да е сигурен, че го разбирате. От тази гледна точка наистина е важно детето да чуе повторението на думите си от устните на възрастен, но възрастният, повтаряйки тези думи, е по-добре запознат със същността на проблема, пред който е изправено детето.
Наказание и насърчение
Методът на моркови и пръчици в славянските страни отдавна се смята за основен метод на възпитание: присмиване за лошото, възхваляване на доброто. Докато европейците подхождат към метода на възпитание с наказание много внимателно (Карън Прайор препоръчва да не се наказва, а да се игнорира в книгата „Не ръмжи при кучето“), руските родители предпочитат по-строги методи, понякога дори жестоки.
Всеки родител сам определя за себе си мярка за приемливата норма на насърчаване и наказание, но от психологическа гледна точка и двата метода имат свои правила (препоръки за употреба). Във връзка с промоцията психолозите препоръчват:
- Насърчавайте детето не само насаме, но и в общуването с други хора и настройвайки така, че детето да го чуе, като по този начин удвоява ефекта;
- Насърчаването на детето е необходимо пропорционално на неговите успехи: за малки успехи - сдържани, за големи - активно;
- По-често си струва да отбележите действията на детето, сякаш излагате факт и не изразявате открита похвала: ако детето почисти стаята с всички старания - не трябва да го бомбардирате с комплименти, а просто с радост отбелязвайте колко чисто и подредено е станало сега в детската стая;
- Насърчаването трябва да бъде проектирано така, че детето да прави заключения за бъдещето и да чувства своите способности;
- Не можете да обещаете стимул предварително, например, да кажете: „Ще си купя мотор, ако добре уча.“ Така карате детето да се учи само за стимула под формата на подарък, но няма да види друга цел в образованието. Не всяко действие трябва да се извършва в името на нещо, понякога в живота трябва да правите нещо точно така: да се грижите за съседите си, да помагате на нуждаещите се и да си вършите работата. Необходимо е да се преподава това от детството;
- Не замествайте сладкишите за промоция. Можете да провокирате появата на наднормено тегло и пристрастяване към захар при дете в ранна възраст.
В случай на наказания, трябва да сте внимателни. От гледна точка на психологията методът на наказанието има няколко клопки:
- Наказанието трябва да бъде справедливо: не сте сигурни в причината за нарушението - разберете, след което го разберете;
- Не унижавайте собственото достойнство на детето, критикувайки и наказвайки, концентрирайте се върху неправилното поведение, а не върху детето;
- Не се фокусирайте само върху наказанията и забраните. Спазвайте както лошите аспекти на поведение, така и добрите. Например, накажете за двойка в дневника, но обърнете внимание, че детето е умно, защото е разбрало стиха от своята гледна точка, а фактът, че не съответства на гледната точка на учителя, не е негова вина;
- Не отричайте насърчение за предходен акт на добро дело. Ако детето е спечелило промоция под формата на екскурзия до парка с лодки за домакинска работа, не го отменяйте, защото на следващия ден той донесе двойка. Елате с наказание за това, след като отидете в парка.
Доколкото е възможно, до степен на наказание - това е основният метод за отглеждане на деца. Всичко трябва да има мярка.
имитация
Отлично възпитание е създаването на пример. Нормално е децата да копират модела на поведение на родителите. Това има своите предимства; успешният процес на възпитание се основава на простия морал: поведете се така, както биха искали да се държат децата ви. Гледайки отношението ви към другите, към ежедневните неща и рутината на живота, те несъзнателно ще го копират. Това ще позволи не само да се избегне наказанието, но и да се образова, като не прави почти нищо, само от време на време да се коригира.
Пример за децата могат да бъдат не само родители, но и други хора, други деца, герои от книги, карикатури, истории. Важно е да обърнете внимание на детето навреме и да го заобиколите с правилните примери.
Уловката е една: ще е необходима дълга и старателна работа върху себе си. С този метод трябва да бъдете изключително внимателни, тъй като децата възприемат не само положителни, но и отрицателни аспекти на поведението.
Най-добрият вариант е да си зададете отношение винаги да се държите изключително в съответствие с общоприетите норми на поведение, тогава можете да бъдете повече или по-малко сигурни, че децата ще започнат да възприемат добър пример.
За да обобщим
Средствата за образование са по същество прости и разбираеми, но трудни за използване. Всеки родител има модел на поведение, фиксиран от детството, възприет от собствените си родители, околната среда, времето, в което са израснали. Не всички разбират, че за да отгледате образовани деца, трябва да работите върху собственото им възпитание.
Опитвайки се да разберат какво да правят и от коя страна да подходят, много родители търсят съвет от знаещи хора: учители, психолози, автори на книги и обучители.
Има огромен брой книги от известни психолози, такива майки и бащи, които са се научили от собствения си опит да отглеждат деца и да предават знанията си на целия свят. Класика на педагогиката са такива книги като:
- „След три вече е късно“ Masaru Ibuka - книга за това как да научат децата на това, от което се нуждаят от най-ранна възраст, когато активно усвояват информация;
- „Голяма книга за теб и твоето дете“ Людмила Петрановская - дилогия на известния руски психолог за отглеждане на деца, конфликти, настроения и изграждане на самочувствие;
- "Мързелива мама" Анна Бикова, цялата трилогия, а именно: „Независимо дете или как да станем„ Мързелива майка “,„ Разработване на упражнения на „Мързелива мама“, „Тайните на спокойствието на„ Мързеливата мама “- книги с интригуващо заглавие, говорещи за актуални: как да израснеш независим и умно дете, отървете се от инфантилизма и го научете как да прави всичко сам;
- „Най-важната книга за родителите“ Джулия Гиппенрайтер - трилогия-изтласкване на важни съвети как да отглеждаме деца в съвременния свят.
- „100 грешки на родител, които трябва да се избягват“ Олга Маховская е книга с хумор и мъдрост за типичните недостатъци на родителите и начините за тяхното коригиране.
Родителството е много труден въпрос, но ако вярвате в собствените си сили, осъзнайте грешките си и се опитайте да ги поправите, можете да постигнете истински родителски мир и да отгледате умни, спокойни и добре отгледани деца.
