Tình huống xung đột ở trường là một điều không thể tránh khỏi. Một điều nữa là bằng cách hướng tình huống đi đúng hướng, bạn có thể hưởng lợi từ mọi thứ. Học được điều này mà không có sự giúp đỡ của người lớn khó có thể thành công.
Nhận thức của trẻ em phần lớn phụ thuộc vào phản ứng của người khác đối với những hành động nhất định. Nếu trẻ em may mắn với giáo viên ở trường tiểu học, và xung đột được giải quyết hoàn toàn bằng phương pháp phá hoại, thì thời gian học sẽ được ghi nhớ với sự ấm áp và dịu dàng trong nhiều năm.
Nguyên nhân mâu thuẫn giữa trẻ ở trường.
Có thể có nhiều lý do cho sự hiểu lầm trong các bức tường của một trường học. Ngay cả tinh thần cạnh tranh vốn có giữa các học sinh cũng có thể được coi là một sự khiêu khích kích thích hành động, kiến thức và mong muốn trở nên tốt hơn. Nhiệm vụ của giáo viên là đảm bảo rằng cuộc thi là lành mạnh.
Một cuộc xung đột có thể xảy ra sau đây lý do:
- mong muốn trở thành một nhà lãnh đạo;
- thù địch cá nhân;
- cuộc đấu tranh để được công nhận, oán giận;
- cảm giác không được đáp lại;
- không thích và kiêu ngạo nhượng bộ bất cứ ai;
- mong muốn làm bạn với ai đó chống lại ai đó.
Đôi khi ở trường, trẻ em của các lớp khác nhau xung đột. Và nó cũng xảy ra rằng các bạn cùng lớp được chia thành các gia tộc.
Thú cưng hoặc những học sinh mà giáo viên liên tục đưa ra nhận xét công khai thường bị lôi kéo vào tình huống này. Trẻ con thật tàn nhẫn, chúng có thể yêu kẻ mạnh không kém kẻ yếu.
Làm thế nào để tránh xung đột
Không phải tất cả mọi thứ phụ thuộc vào giáo viên, nhưng nhiều. Đó là trên vai của mình để đặt một gánh nặng trách nhiệm. Tránh xung đột giữa trẻ em ở trường và cố gắng giải quyết tình huống là nhiệm vụ thiêng liêng của giáo viên.
Ngay cả sau khi một bài học bị gián đoạn, cuộc phỏng vấn có thể khác. Cách đầu tiên là tìm kiếm tội lỗi trong các học sinh, thậm chí có thể có sự tham gia của giám đốc và giáo viên lớp. Tội lỗi phải được tìm thấy, và mảnh đất màu mỡ cho một cuộc đấu giữa các sinh viên trong tương lai, quá.
Cách xây dựng trông khác nhau.
Tình hình như sau. Khi biết giáo viên bệnh tật, học sinh trung học đồng ý đi dạo ngoài sân trường. Thay thế là vào thời điểm cuối cùng, nhưng quyết định bỏ qua được đưa ra và không phải là kháng cáo.
Cô gái duy nhất đến với bài học, một học sinh xuất sắc. Phản ứng của giáo viên là một đơn vị trong cuốn nhật ký của cô ấy và không có vụng trộm nào sau đó. Không sư phạm? Khó lắm. Chỉ có một nhà tâm lý học trẻ em thực sự có thể làm điều này.
Thật khó có thể tưởng tượng được mức độ xung đột giữa học sinh còn lại và các bạn cùng lớp của cô có thể đạt được trong một cuộc điều tra vụng trộm.
Nguyên nhân của xung đột
Dù nguyên nhân của xung đột giữa trẻ em ở trường là gì, chính giáo viên phải giải quyết nhiều vấn đề. Đôi khi đối với điều này, không cần thiết phải thậm chí công khai can thiệp vào những gì đang xảy ra.
Giáo viên không chỉ dạy chữ, anh còn giúp trẻ thích nghi trong đội, học cách giao tiếp một cách văn minh, tranh luận, bảo vệ quan điểm của mình, thừa nhận, hiểu và chấp nhận sai lầm và chịu trách nhiệm về hành động của mình.
Tính năng xung đột
Xung đột giữa học sinh và bạn cùng lớp có thể có một bản chất hơi khác nhau. Điều quan trọng là phải hiểu rằng bất kỳ lớp học là một tập thể. Đôi khi một sự hiểu lầm có thể nảy sinh giữa học sinh cuối cấp và trẻ hơn.
Có thể có nhiều lý do, bao gồm cả sự ghen tị đối với giáo viên yêu quý, người đã đảm nhận việc giáo dục các học sinh khác.
Phải làm gì nếu trẻ có mâu thuẫn với giáo viên
Sẽ khó khăn hơn nhiều nếu học sinh và giáo viên là các bên xung đột. Những lý do cho sự xung đột của đứa trẻ với giáo viên có thể khác nhau, tùy thuộc vào sự thù địch cá nhân.
Đôi khi các phương pháp giáo dục khác nhau làm cho chính họ cảm thấy trong các bức tường của trường học và trong gia đình. Trước khi đứng về phía, điều quan trọng là phải hiểu tình hình. Đôi khi cha mẹ không biết chính xác làm thế nào để xác định rằng đứa trẻ có mâu thuẫn với giáo viên.
Đầu tiên, đến trường và trò chuyện với giáo viên. Đây là cách duy nhất để hiểu ai là người đổ lỗi và những gì đang thực sự xảy ra. Các kết quả có thể khác nhau: từ một giải pháp hoàn chỉnh cho vấn đề mà không liên quan đến người ngoài đến khiếu nại đến các cơ quan có thẩm quyền cao hơn và thậm chí chuyển sang trường khác.
Ngăn ngừa xung đột - Tránh các khuyến nghị
Bạn nên luôn luôn cố gắng làm phẳng các góc nhọn và không gây ra sự xuất hiện của các tình huống xung đột.
Nếu bạn không muốn đứa trẻ tự rút lui và phẫn nộ với mọi người và mọi thứ, bạn không bao giờ nên la mắng nó ở nơi công cộng, ngay cả khi nó sai. Lắng nghe mọi người là một chuyện, và tước đi một đứa trẻ hỗ trợ lại là chuyện khác.
Một cuộc trò chuyện một đối một với giáo viên hoặc thu thập thông tin về giáo viên, phương pháp giáo dục của anh ta và những thứ khác sẽ không bị tổn thương. Cách bình yên luôn tốt hơn.
Phải làm gì nếu trẻ xung đột ở trường - lời khuyên cho cha mẹ
Trong cuộc xung đột của trẻ ở trường, hành động của cha mẹ là khác nhau. Luôn luôn tốt hơn để cố gắng hiểu tình hình đầu tiên. Trong hầu hết các trường hợp, sự thật là một nơi nào đó ở giữa.
Không thể chấp nhận khía cạnh khinh miệt của giáo viên hoặc trẻ em. Để đưa ra kết luận vội vàng cũng không đáng.
Tất nhiên, với bất kỳ lời phàn nàn nào từ đứa trẻ yêu dấu, bạn có thể bắt đầu trận đấu và chuyển máu ngay lập tức sang trường khác, nhưng không ai có thể đảm bảo rằng con trai hoặc con gái sẽ có thể thích nghi trong đội mới và sẽ không xung đột.
Đừng ngại giao tiếp và bày tỏ ý kiến của bạn một cách cởi mở. Đây là cách duy nhất để tìm ra nguyên nhân thực sự của những gì đang xảy ra và các lựa chọn để loại bỏ một tình huống khó chịu.
