Psihija djeteta u tako ranom razdoblju prilično je ranjiva. Uostalom, on zna kako uočiti tuđe osjećaje, uvrijediti se, sramiti se, razočarati, to je upravo ono što u ovoj dobi shvaća.
Mnogi ljudi misle da ako je dijete odraslo i pronašlo aktivnosti za sebe, tada ne bi trebalo obraćati posebnu pozornost na njegovo obrazovanje. Roditelji provode puno vremena na svojim poslovima, zaboravljajući na njega, na to da uvijek želi da mu se posveti pažnja, želi znati da ga vole.
Vrlo važno u ovoj se dobi pridržavati psiholoških metoda vođenja zajedničkih igara, čitanja knjiga, odrađivanja nastave, kućanskih poslova, jer se ponašanje gradi na imitaciji odrasle osobe, zajedničko je zabava najvažnija.
Dijete bi trebalo osjećati svoju odgovornost u slučaju koji mu je dodijeljen, također ga treba pohvaliti je li uspio nešto učiniti. Ako je pokušao, ali nije mogao, svejedno se morate pohvaliti i reći: "Sljedeći put sigurno će uspjeti."
Zadaci odgoja i obrazovanja djeteta
Glavni zadaci odgoja i obrazovanja dječaka i djevojčica u dobi od 4-5 do 6 godina ovise prije svega o roditeljima i harmoniji u obitelji:
- naučite ih kako komunicirati u društvu;
- dajte što više informacija i znanja;
- zahvaliti se na pomoći i prezentacijama;
- poštujte starješine i ne prekidajte ih tijekom razgovora.
Psihologija pokazuje da u ovoj dobi ljubav izlazi pred drugima, želja za recitiranjem pjesama, plesom, pjevanjem, pa je zadatak roditelja da pomognu i razvijaju talente svoje djece.
Ponašanje i obrazovanje
Pravilno obrazovanje a ponašanje u razdoblju od 4-5 godina dobro razvija kognitivne aktivnosti. Potrebno je provoditi zadatke za koje psihologija preporučuje da se pokušaju pridržavati određenih metoda, naći vremena za komunikaciju s djetetom što je češće moguće, dati mu korisne informacije i naučiti svemu novom.
Sada je period kada ih sve zanima, pa se postavljaju mnoga pitanja tata za dječaka djevojčice mogu postati stvarne "Učitelj života", Muškarci znaju mnogo stvari i lako mogu dati odgovor na djetetovo pitanje.
Počnite formirati moralne osobine: prikazana je osjetljivost, razumijevanje, ljubaznost, prijateljstvo. Potrebno je podržati i naučiti dječaka i djevojčicu da imaju pozitivan stav prema drugima.
POdjećači moraju znati psihologiju dječaka i djevojčica. u ovoj dobi i primjerom, naučite ih da s vršnjacima, starijim osobama nauče pravila kulture ponašanja, izvršavaju dodijeljene zadatke, nauče kako se pravilno ponašati na javnim mjestima, dijeliti igračke, gdje se predati i gdje stajati na svoj način.
Petogodišnje dijete promjene raspoloženja, nepredvidivost ponašanja su karakteristične, djeca postaju fizički i psihički naporna, mogu ispuniti zadatke roditelja.
Sada je lako s njima se složiti, roditelji bi trebali postati najbolji prijatelji s njima. Dobar odgoj utemeljen je na ljubavi, što bi se trebalo osjetiti u bilo kojoj situaciji, čak i kad se učini loše, ne trebate se roditelji bojati.
uvijek budi na strani svog djeteta, vjerujte mu, pomažite u rješavanju problema, budite mu podrška u životu. Biti u stanju uvijek naći alternativu, pokazati razumijevanje, bez narušavanja individualnosti male osobe.
Kako pravilno odgajati dijete u 4 godine savjeta
Obrazovanje treba biti ispravno, jer je ovo važno dobno razdoblje za njih. Osobine ličnosti su fiksne i lik se formira. Dijete u svom životu kopira ponašanje svojih roditelja, jer su mu odrasli uzor.
U tom periodu glavna stvar je posvetiti puno pažnje, razvijati kognitivne procese. Psihologija nudi djetetu dati zabavne zadatke, puno toga reći, zanima ga i dobro pamti.
Razviti neka pravila u obitelji i jasno pratiti njihovu provedbu, na primjer, dijete bi trebalo moći očistiti nakon sebe, staviti igračke, baciti smeće u kantu itd. Ali preporučljivo je ne zaboraviti se pohvaliti, nagraditi poljupcem za obavljeni posao.
Značajke obrazovanja
Značajke odgajanja djeteta 4 i 5 godina sastoji se u činjenici da se moraju pridržavati ustaljenih pravila u obitelji kojih se treba strogo pridržavati.
Ako je majka zabranila, otac bi također trebao biti s majkom. Ne bi trebalo biti izuzetak danas je moguće, ali ne sutra.
Pri odrastanju roditelja moraju biti promatrači i pažljivi kako bi na vrijeme odgovorili na uzroke neposlušnosti.
Odnosi roditelja i djece grade se kontinuirano, svakodnevno. Osobitost odgoja smatra se pravilno definiranom vrstom temperamenta, pa s obzirom na pouzdano može se reći da će se komunikacija i odgoj odvijati, puno lakše, ispravnije.
Upravo će to pravilo pomoći u stvaranju skladne ličnosti. Uvijek treba pokušati izgraditi odnose s povjerenjem, razvijati njihovu osobnost, ne ograničavati maštu, biti u stanju slušati, češće se smijati djeci, učiti komunicirati, moći ispravno reagirati na pantljike, dopustiti da se prave pogreške i nauče od njih.
Moralno obrazovanje djeteta
Dijete počinje dobrovoljno slijediti moralne standarde, u praksi može ispravno donijeti pravi moralni izbor.
Psihologija pokazujeda je u tom razdoblju razvio moralne vrijednosti života i vjeruje ljudima, pokazuje se simpatija, pokazuje se krivnja, postaje povjerljiv.
Za sve moralne norme utvrđen je društveni način ponašanja, na primjer: „Ne smijete lagati odrasle osobe“, „ne možete uzeti drugoga“ itd. Znaju dijeliti što se može, a što ne može.
Moralni razvoj djece u dobi od 4-5 godina znakovi:
oni formiraju prve moralne prosudbe i procjene;
početi shvaćati značenje moralne norme;
povećava se učinkovitost moralnih ideja;
nastaje svjesni moral, tj. njegovo se ponašanje počinje pridržavati moralnih normi.
Pravilno savjetovanje roditelja psihologa
Pravi roditeljski savjet roditeljima iz psihologije
1. Ne treba postavljati pitanja koja izazivaju loše;
2. izgovarajte pozitivne zahtjeve;
3. Ne treba djetetu objašnjavati ono što već zna;
4. Ne treba čitati zapise po satu;
5. Ne treba manipulirati djetetom
6. biti u mogućnosti naći kompromis, naučiti prevladavati teškoće u životu;
Poteškoće u obrazovanju s 4 5 i 6 godina
Obrazovne poteškoće nastaju kada roditelji ne poznaju osobitosti dječjeg ponašanja i stalno zahtijevaju od djeteta određene radnje, postignuća, ne uzimaju u obzir njegovo osobno mišljenje, ne dopuštaju im samostalno donošenje odluka, ne slušaju, stalno kritiziraju, psuju i ponižavaju.
U ovom se slučaju djevojčica ili dječak potpuno zatvaraju, prestaju vjerovati roditeljima, rade sve u prilog i pokazuju svoj karakter, ne školuju se dobro u školi, daljnje su probleme u odrasloj dobi.
koji izbjeći poteškoće u obrazovanju trebate započeti primjenjivati psihološke metode, prije svega, trebali biste naučiti uljudno pitati, a ne redati i tražiti, pravilno odgovarati na pantljike, razvijati osobnost.
